Asrkari stärkt Menschen und Gemeinschaften durch Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Global Citizenship Education (GCED). Durch interaktive Workshops, Projekttage an Schulen und Veranstaltungen im öffentlichen Raum übersetzen wir die Sustainable Development Goals (SDGs) der Vereinten Nationen in konkrete und lebensnahe Lernerfahrungen.
Bildung ist die Grundlage für nachhaltige Veränderung. Sie schafft Räume, in denen Wissen über ökologische, soziale und ökonomische Zusammenhänge vermittelt und gemeinsam reflektiert wird. Dadurch entwickeln Menschen das Bewusstsein und die Kompetenzen, um aktiv eine nachhaltigere Zukunft mitzugestalten.
Unsere Bildungsangebote folgen einem ganzheitlichen Ansatz der BNE. BNE bildet dabei den grundlegenden Bildungsanspruch unserer gesamten Bildungsarbeit. Unser Ansatz orientiert sich an internationalen Leitlinien der Bildung für nachhaltige Entwicklung, insbesondere an den Rahmenwerken der UNESCO und dem Orientierungsrahmen Globale Entwicklung.
Wir vermitteln nicht nur Wissen über globale Zusammenhänge und nachhaltigen Konsum, sondern schaffen Lernräume, in denen Teilnehmende ihr eigenes Verhalten reflektieren und konkrete Handlungsmöglichkeiten für ihren Alltag entwickeln können.
Durch interaktive und partizipative Methoden fördern wir Perspektivwechsel, Zusammenarbeit und eigenständiges Denken. Dabei verbinden wir ökologische, soziale und ökonomische Dimensionen und machen ihre Wechselwirkungen sichtbar.
Unser Ziel ist es, Menschen zu befähigen, informierte Entscheidungen zu treffen und aktiv zu einer nachhaltigeren und gerechteren Welt beizutragen.
Interaktive Bildungsangebote für verschiedene Klassenstufen, angepasst an Alter, Vorwissen und Lernintensität.
Intensive Auseinandersetzung mit Nachhaltigkeitsthemen durch Diskussionen, Gruppenarbeit und kreative Methoden.
Formate zur Förderung von kritischem Denken und vertieftem Verständnis.
Kampagnen, Ausstellungen und öffentliche Veranstaltungen für gesellschaftliches Engagement.
Neben Bildungsangeboten unterstützen wir auch Multiplikator:innen und Institutionen:
Fortbildungen für Lehrkräfte, Referent:innen und zivilgesellschaftliche Akteur:innen.
Begleitung von Nachhaltigkeitsprojekten und Entwicklung von Bildungsformaten.
Alle unsere Angebote sind zielgruppenspezifisch gestaltet, um Lernprozesse relevant, wirksam und nachhaltig zu gestalten.
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Asrkari ist ein gemeinwohlorientiertes, soziales und ökologisch ausgerichtetes Startup, das sich für eine gerechte, nachhaltige und solidarische Gesellschaft einsetzt. Wir sind überzeugt, dass ein gutes Leben für alle Menschen weltweit möglich ist – wenn wir verantwortungsvoll mit unseren Ressourcen umgehen, globale Ungleichheiten abbauen und soziale sowie ökologische Nachhaltigkeit gemeinsam gestalten. Ein zentraler Bestandteil unserer Arbeit ist Bildung: Wir verstehen Bildung als Schlüssel für gesellschaftlichen Wandel und als Grundlage dafür, Menschen zu befähigen, ihre Umwelt aktiv und verantwortungsvoll mitzugestalten. Unser Handeln basiert auf den Werten der Solidarität, Gerechtigkeit, Partizipation, Diversität und Toleranz, Gewaltfreiheit sowie ökologischer Verantwortung und Zukunftsfähigkeit.
Wir streben eine gerechte, friedliche und nachhaltige Welt an, in der alle Menschen in Würde, Sicherheit und im Einklang mit den natürlichen Lebensgrundlagen leben können. Wir sehen eine Gesellschaft, in der Menschen sich als aktive Mitgestaltende einer globalen Gemeinschaft verstehen – unabhängig von Herkunft, Geschlecht oder sozialem Status. Unsere Vision ist eine Welt, in der Bildung nicht nur Wissen vermittelt, sondern zu einem Wandel im Denken und Handeln beiträgt – hin zu globaler Verantwortung, sozialer Gerechtigkeit und einem nachhaltigen Lebensstil.
Unser Ziel ist es, die Gesellschaft durch kreative und partizipative Bildungsangebote für die globalen Herausforderungen zu sensibilisieren und zum eigenverantwortlichen Handeln zu befähigen. Durch interaktive Workshops, Projekttage und Bildungsformate schaffen wir Lernräume, in denen globale Herausforderungen verständlich, erfahrbar und handlungsorientiert vermittelt werden. Unsere Angebote der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Global Citizenship Education ermöglichen unseren Zielgruppen, (globale) Zusammenhänge zu erkennen, kritisch zu reflektieren und eigene Handlungsmöglichkeiten für eine nachhaltige Zukunft zu entwickeln.
Unsere Angebote richten sich an Kinder, Jugendliche und Erwachsene – insbesondere an Schüler:innen, Studierende, Lehrkräfte, Bildungsakteur:innen sowie zivilgesellschaftlich Engagierte.
Unsere Bildungsarbeit orientiert sich an den Zielen der Agenda 2030, insbesondere den Zielen Menschenwürde, Klimaschutz, nachhaltiger Konsum und Produktion, inklusive Wirtschaft, Geschlechtergerechtigkeit, Abbau von Ungleichheiten sowie der Kooperation und gewaltfreien Konfliktlösung. Wir sehen Bildung für nachhaltige Entwicklung als Grundlage für gesellschaftlichen Wandel und als Notwendigkeit, um die in der Agenda 2030 festgeschriebenen nachhaltigen Entwicklungsziele zu erreichen. Mit unseren Angeboten möchten wir – wie in SDG 4.7 gefordert – einen Beitrag dazu leisten, nachhaltige Lebensweisen, die Menschenrechte, Geschlechtergleichstellung, Kultur des Friedens und der Gewaltlosigkeit, Weltbürgerschaft und die Wertschätzung kultureller Vielfalt und des Beitrags der Kultur zu nachhaltigen Entwicklung zu fördern. Mit unseren Bildungsprojekten fördern wir die Gestaltungskompetenzen aller Lernenden, um zukunftsorientiertes und eigenverantwortlichen Handeln in einer globalisierten Welt zu stärken. Dazu organisieren wir Bildungs- und Begegnungsformate, die Menschen zur Reflexion anregen bzw. kritisches Denken fördern, Perspektivwechsel ermöglichen und Handlungsräume eröffnen. Unsere Arbeit umfasst Bildungsveranstaltungen, Workshops und Kampagnen zu Themen wie globaler Gerechtigkeit, nachhaltigem Konsum, Klimagerechtigkeit, Intersektionalität, Friedensförderung und Demokratie. Unsere Bildungsformate sind:
Unsere Angebote werden zielgruppenspezifisch entwickelt und orientieren sich an unterschiedlichen Lebensrealitäten unter besonderer Berücksichtigung von Diversität, Inklusion und intersektionalen Perspektiven.
Unsere Arbeit lebt von Kooperation und Austausch. Dabei legen wir Wert auf Zusammenarbeit auf Augenhöhe, transparente Kommunikation und gemeinsame Lernprozesse. Wir arbeiten mit Schulen, Universitäten, staatlichen und zivilgesellschaftlichen Institutionen, Akteur:innen aus dem Globalen Süden und weiteren Partner:innen zusammen. Der Aufbau tragfähiger Partnerschaften, auch international, ist ein zentrales Element unserer Bildungsstrategie. Asrkari versteht sich als lernende Organisation. Unsere Teamkultur ist geprägt von gegenseitigem Respekt, flachen Hierarchien, transparenter Kommunikation und gemeinsamer Verantwortung. Entscheidungen werden partizipativ getroffen und wir legen Wert auf Teamdiversität und interkulturelle Kompetenz. Als kleine, lernende Organisation reflektieren und entwickeln wir unsere Arbeit kontinuierlich weiter – basierend auf praktischen Erfahrungen, Feedback und neuen Impulsen aus der Bildungsarbeit.
Wir verbinden lokales Engagement mit globaler Verantwortung. Mit unserer Arbeit möchten wir Menschen nicht nur informieren, sondern dazu ermutigen, selbst Teil des Wandels zu werden.
Wir verbinden Wissen mit der Frage: Was kann ich konkret verändern?
Menschen befähigen, Verantwortung zu übernehmen und aktiv eine nachhaltige Zukunft mitzugestalten.
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